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アセスメント・ツールによる自己理解(2010春季号)

CONTENTS

特集●アセスメント・ツールによる自己理解
―効果的なキャリア・ガイダンスのために―

巻頭言 キャリア・ガイダンスにおけるアセスメント・ツールの効用
こころとキャリアのカウンセリングオフィス結(ゆう)代表 山本公子

●厚生労働省一般職業適性検査 [GATB]
厚生労働省編一般職業適性検査の活用
自由ヶ丘学園高等学校

●職業レディネス・テスト [VRT]
キャリア教育におけるアセスメント・ツールの活用
秋田県大館市立第一中学校

●VPI職業興味検査
学生職業総合支援センターにおけるVPI職業興味検査の活用
学生職業総合支援センター

わが社の人材開発 株式会社宇野澤組鐵工所

しごとインタビュー 声優・ナレーター 大本眞基子さん

「仕事」をサポート キャリア形成促進助成金

企業研修の現場から 2-1 若い人材の育成と「仕事」観
山田尚登

キャリアセンター通信 神戸大学/熊本県立大学

キャリア指導の現場からF 児童・生徒は学校にとってお客様か?
千葉吉裕

スクールカウンセラー風便り 第9回 不登校の子どもがゼロになるまで
金屋光彦

キャリアカウンセリングの現場から 17-1 仕事に対する“意識”を高める(社会人編)
栗田 稔


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